轻粘土海藻怎么捏
‘壹’ 海草怎么吃
材料
海草凉粉，麻汁，蒜泥，虾皮，咸香椿末，醋，酱油，盐，黄瓜丝，胡萝卜丝
做法
1、海草凉粉用麻汁、蒜泥、虾皮、咸香椿末、醋、酱油、盐加上黄瓜丝和胡萝卜丝拌匀。
2、加入我刚买的黑芝麻酱和我的小萝卜苗，用盐、酱油、醋和花椒粉拌匀，感觉很不错~
‘贰’ 姜酒海草怎么做好吃
一、海草凉拌着吃好吃。
二、食材：
主料：海草 蒜末 花生末 芝麻
辅料：香油 盐 酱油
三、步骤：
1.海草洗净
2.用热水烫一下，成绿色就可以了
3.把烫好的海草捏去水分放剁好的蒜泥
4.再放花生末（花生我用豆浆机打的有点碎最好自己擀一点）
5.家里一点芝麻
6.搬匀就可以了
‘叁’ 马来西亚海草的做法
主料
海草
250g
蒜末
50g
花生末
50g
芝麻
30g
辅料
香油
适量
盐
适量
酱油
适量
步骤
1.海草洗净
2.用热水烫一下，成绿色就可以了
3.把烫好的海草捏去水分放剁好的蒜泥
4.再放花生末（花生我用豆浆机打的有点碎最好自己擀一点）
5.家里一点芝麻
6.搬匀就可以了
‘肆’ 幼儿园大班超轻粘土海底贴纸画教案
活动目标： 1．能大胆运用捏、压扁的方式塑造海底生物的形象 2．合作奖作品粘贴在瓶子上形成海底世界的完整作品，体验合作带来的快乐 活动准备： 各式装有蓝色水的矿泉水瓶（高低不同）和塑料瓶、橡皮泥、自制样品、音乐 活动过程： 1.教师展示自制作品，引导幼儿感受瓶贴画的特殊样式 师：小朋友们，今天老师要带你们去海底世界去哦，想想去啊 幼：…（交流，创设情境） 师：那就要认真观察哦，看谁是最棒的 小朋友们，准备好了嘛？那现在我们就要去海底世界探险咧，往这边看 ①教师出示作品：瓶子上有什么？是用什么做的？ 这样把作品贴在瓶子上与我们平时直接摆放在泥工板上有什么不一样呢？（引导幼儿发现瓶贴画是围绕瓶壁制作的，很具立体感，让人觉得鱼儿似乎真的在游动）-幼儿说居多 ②引导幼儿观察瓶贴画的构图特点 老师转动瓶子，说：仔细看看，瓶子上的鱼的位置有什么变化（引导幼儿发现由于鱼儿位置高低起伏的变化，使画面更富层次感） 2. 师幼共同探索瓶贴画的制作方法，并鼓励幼儿大胆交流经验 师：小朋友们，探险历程即将开始喽，你在平时看到的海底世界里面还有什么呢？想不想试一试，看谁的海底世界最丰富最有趣呢？ ①幼儿初步尝试进行泥贴制作，并探究泥贴的方法 师：现在请每一位小朋友都来试一试，用橡皮泥制作一条鱼贴在瓶子上，看看怎样才能牢固地贴上去（幼儿思考空间） ②讨论：你用了什么方法能牢固地贴上去？ ③引导幼儿，海底世界，除了鱼还有什么？开动小脑筋的时刻到了！看谁反应最快。迁移到在瓶贴制作中，除了表现鱼还可以表现哪些海底生物呢？例如海草 3.幼儿制作瓶贴画，教师指导 ①每三人小组合作完成2到3个作品，注意整体布局 ②提醒幼儿发挥想象，大胆表现鱼的外形，要注意色彩的变化 ③提醒幼儿在瓶子的下半部分制作一些珊瑚、水草等生物丰富画面的内容 （指导动手能力比较差的幼儿，教他们捏比较简单的鱼，或可以让一些捏的好的小朋友，在投影上演示。样品不可固定幼儿思维，尽可能给幼儿展示空间） 4.欣赏和评价 展示每一组作品，幼儿欣赏，老师用相机拍摄，可以将幼儿的作品摆放在教室（赏识教育很重要） 师：海底世界，因为小朋友的到来和参与，让这次探险变得越来越有趣生动，小朋友，开不开心！ （结尾播放《如果感到幸福你就拍拍手》）
‘伍’ 幼儿园手工 水草的制作方法
用超轻粘土做很逼真，或者皱纹纸也可以，需要胶黏贴一下。
‘陆’ 超轻粘土怎样做水草
要按样子做
‘柒’ 怎样用海生的六角草做成胶水
摘要 首先捏出海草叶子，拿一团绿色的粘土，用工具捏出海草叶子的形状，注意刻画出叶子的经脉，再取两个不同颜色的长条状粘土，把它们糅杂在一起，捏成鹅卵石，把海草和鹅卵石组合在一起，简单的海草粘土就完成了。