用蘆薈寫作業怎麼寫

1. 描寫蘆薈的五年級作文。（500字）

在我家的陽台上，有散發著香氣的牡丹花，有美麗的玫瑰花，有鮮艷的月季花，但是我最喜歡的還是精力旺盛的蘆薈。 蘆薈是深綠色的，像穿上了一件綠色的衣裳。它的樣子不是很好看，上面長著白白的斑點。蘆薈的葉子上面長著一些小刺，特別鋒利。它的莖很難看見，只有仔細才能找到，這是因為蘆薈的葉子長得很旺盛，一層一層地疊著，把莖完全裹住了。蘆薈的葉子很厚，用手一摸，感覺硬硬的。 別看蘆薈的樣子很難看，但是他的用途可不少。當我們身上不小心被割傷時，剪下一小塊蘆薈的葉子，在上面劃一道，就會流出汁水，它的汁水黃黃的，黏黏的，把它敷到受傷的地方，傷口很快就會癒合。蘆薈還可以泡茶、美容、做菜等等。仔細一想，蘆薈還挺神奇的。 可是我最喜歡的不是它的用途，而是它那自強不息的精神。記得有一次，我回老家，一個月都沒給它澆水，本以為它已經枯死了。但我回到家一看，它竟然沒枯死，長得還挺好。我非常欣賞它那頑強的生命力。 蘆薈雖然不會說話，但它是我生活中的好夥伴。每當我在學習中遇到困難的時候，我就會不由自主地想到蘆薈頑強的生命力。就會去陽台上看看蘆薈，心情變好了，煩惱也就沒了。這就是我家的蘆薈。我愛我家的蘆薈! 我家養了喇叭花、蘆薈、吊蘭，其中我最喜歡蘆薈。 蘆薈的莖又粗又壯。葉子是向下彎曲的，葉子的邊還有許多三角形的鋸齒，它的葉子都是交錯向上生長的，沒有一個是重疊的。葉子上面有一層薄薄的膜，把它掰開看見裡面的肉厚厚的，還有許多汁，往臉上一抹，滑滑的、粘粘的。它開的花有紅色的、白色的、黃色的......。它不怕乾旱，就算是土裡一滴水也沒有了它也能活，因為它的葉子里都是水份。 我之所以喜歡蘆薈是因為蘆薈可以消炎，它可以治氣管炎和咽炎。如果誰得了其中一種病或者哪受傷了，就可以用蘆薈來治療。 我二周給它澆一次水，每天回家我都看看蘆薈干沒乾枯，當我看見蘆薈綠油油微笑的時候，我就對它說：「小蘆薈，你渴不渴呀？」小蘆薈好像聽見了我說話，就回答說：「小主人你去寫作業吧，我不渴。」 我寫作業寫累了可以去看看花，給花松鬆土，這樣使我就感覺不那麼累了。當它生病的時候，我就給它多澆點水，告訴它：「別怕，一定要堅強，你會養好病的。」它好像也在說：「小主人我會養好病的，放心吧。」有一次我也生病了，它好像也在對我說：「小主人別怕，像我一樣對自己有信心，就一定會養好病的。」 蘆薈這種堅強不屈的精神激勵著我，我以後在生活中、學習中遇到困難的時候就會想到蘆薈的精神，頑強的戰勝困難，勇敢的面對生活。

2. 「我家的蘆薈」日記，兩段，要求第一段寫它的外形，和特點'''''',第二段寫它的生長過程。

我家的蘆薈

我家裡有一盆蘆薈，長得鬱郁蔥蔥，生機勃勃。它碧綠的身體上長著很多肉質葉，葉子邊緣有很多小鋸齒。從上往下看，它就像一座寶塔，挺拔泥土上。開花的時候，又好像寶塔頂上長了一把紅色的傘，美麗又可愛。
蘆薈不僅外形好看，它還有許多神奇的作用。掰下一小片蘆薈葉子，裡面會有很多透明液體。這液體可神奇了！用它塗在臉上，可以補水，祛痘，還可以美容呢。除了塗臉，蘆薈葉子還可以食用。葉子經過一番烹飪後可以變成美味食物，綠色環保。不過蘆薈葉子好吃，但不能多吃哦。這就是蘆薈的特點。我愛我家蘆薈。

3. 描寫蘆薈的作文300字左右

我家的陽台上有傲雪的臘梅花，有飄香的桂花，有優雅的君子蘭，還有很多叫不出名的花…。。。
但我最喜歡蘆薈。開始我不喜歡蘆薈，是因為它不開花不結果還沒有香味，只有厚厚的一層綠色葉子，一點沒意思，很不招人喜歡。
可有一天，我臉上長了很多豆豆，爸爸忙在蘆薈盆里摘下一片葉子取出它的葉汁，給我抹在臉上。不過幾天豆豆全沒了。
爸爸說：「蘆薈雖然不好看但用處卻很大，其實它很美。」
「它能去豆豆，」我說。
媽媽說：「蘆薈還能美容呢。」
可我們都沒完全答對。爸爸說：蘆薈的美在於它的生命力旺盛，它不擇地方不擇土壤不擇氣候，那裡都是它生長的的家園。它從不拒絕我們對它的傷害，每次我們取下它的葉片時，它又繼續長出新的葉片，盆里栽上一株蘆薈要不了多久就會繁殖出很多株蘆薈。
我想：做人也應該向蘆薈那樣，充滿活力且對別人有好處，而不應該做外表好看卻對別人沒有幫助的人。

4. 描寫蘆薈的作文550字左右!謝了

我家養了許多花。有高貴的孤挺花、優雅的蘭草、挺拔的虎皮蘭…但我卻偏偏喜歡相貌平平的蘆薈。
蘆薈一年四季、春夏秋東都是一身翠綠。蘆薈的莖很長，葉圍著莖長，葉的邊緣上長滿了小鋸齒。葉的汁很分豐富。輕輕一擠就會流出透明的膠凍一樣的濃汁來。
蘆薈的生命力很強。不需人們小心呵護就可以茁壯成長。有時家裡人都出門了。很長時間不能給花澆水。等回來一看，別的花都枯萎了，它還依然翠綠如故。隨手掰一個小芽插進泥土裡，過不了幾天就會生根長出一株新的蘆薈。更為神奇的是有一次暑假，我把一片蘆薈葉子掰下來放在那就回姥姥家了。結果二十多天後，當我回家時，那葉子竟然還是綠的。有如此頑強的生命力不能不讓我敬佩。
蘆薈開花很小，也很不好看。但它確很有實用價值。聽說在古代埃及美麗的王後用它美容，永葆青春。戰士們在戰斗中受傷後用她塗抹傷口消炎，傷口很快就癒合了。現在中國用它做成保健食品，美容產品。很受歡迎。在美國人們還用他做成飲料，也很暢銷。平日家裡養一盆蘆薈，就像有了一位保健醫。哪燙傷了，過敏了，不用緊張，塗點蘆薈汁就好了。上火了，嗓子幹了，扯下一片蘆薈葉放在嘴裡嚼一嚼，立刻清爽不少。看，蘆薈的用途很廣吧。這大概就是蘆薈相貌平平卻被千家萬戶寵愛養殖的原因吧！
由蘆薈我想到了做人也是這樣的。無論人的相貌怎樣，只要活在這個世界上多別人有用，能幫助別人做一些事情，活著就有價值，就會受到大家的歡迎。
我愛蘆薈！

5. 作文，我最喜歡的值物——蘆薈怎麼寫

植物能給人一種美的享受，那芬芳撲鼻的味道能使人心曠神怡。在眾多植物中，我最喜歡的要數蘆薈了。他雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇，也沒有荷花那樣潔白無暇，更沒有大樹那樣高聳挺拔，但他那頑強的生命力和其葯用價值深深的打動了我。
蘆薈長得並不出眾，它的葉子從里往外長。剛長出來的葉子是展平的，大的葉子就往裡凹，或許是害羞吧！側面看像一個盆景，正面看像君子蘭，可就是多了一點刺。蘆薈的葉片有粗有細，有大有小，大的中包含著新的小的葉片。再仔細觀察，你會發現葉片布滿一些小麻點，像是蘆薈像太陽微笑。而主枝有時候還會分成分枝，也有葉片。蘆薈有著頑強的生命力，一次，我們一家去旅遊，忘了給蘆薈澆水。當我再回家的路上想起它時，急得心都要蹦了出來。可回到家裡一看，我吃了一驚，怎麼十天沒澆水它也沒死？我心中暗暗的佩服它那無言而有頑強的生命力，盡管我很討厭它的刺。蘆薈不僅頑強，還有葯用價值。把蘆薈的汁取出來，可以止痛消腫；媽媽用它做美白，因為它可以美容；把蘆薈放在屋裡還可以美化環境，凈化空氣哩！
我喜歡蘆薈，喜歡它樸素端莊的外表；喜歡它全身是寶，無言周到的呵護著我們；更喜歡他神奇的堅強不屈的品格。使我明白了：美，一旦與頑強相結合，便堅不可摧。

6. 寫蘆薈的作文——片段

我家養了幾盆蘆薈,它們很有利用的價值.我對它有一種很深的感情.蘆薈莖的比較粗,淺褐色的.下面的根扎得很深,所以很難把它拔出來. 莖的上面長著十幾片深綠色的葉子.葉子長得像一支利劍,一層層地向上長.葉子兩邊帶著小刺,蘆薈的汁和嫩嫩的肉就在葉子的中間,只要你把葉子掰開,透明的汁就會流出來.蘆薈的生命力很頑強,不管春夏秋冬,嚴寒酷暑,始終都是綠綠的.蘆薈作用大，可以治療許多日常小毛病,如割傷、發炎、潰瘍等,把皮和剌去掉,汁塗在傷口,很快就會癒合.它的汁還可以美容.蘆薈的肉可以製成美味的菜,還可以拿來煮湯、泡茶.蘆薈雖然奉獻大，但是索取的卻很少，幾天澆一次水也能生長得很好。蘆薈雖然不引人注意,但是它那堅忍不拔的精神始終激勵著我.

7. 我想寫帶小標題的寫蘆薈的作文

、花生、滴水觀音……但我最喜歡的植物是蘆薈。
蘆薈沒有莖，新葉子是長在老葉子的裡面，層層疊疊的，好看極了。為了防止食草的動物把它吃了，蘆薈的葉子邊緣還長了許多尖刺。
蘆薈也可以開花。如果管理得好，每年蘆薈都能開花。但我家的蘆薈卻遲遲不肯開花。這是為什麼呢？我上網查了查，原來蘆薈喜歡土質松軟的地方。我家種蘆薈的花盆裡，土都板結了，所以才不開花。
後來，我和爸爸給它換了個大花盆，並換上新土，在我們精心照料下，今年春天我家的蘆薈終於開花了。那花並不是我想像中那麼好看，但有一種特別的美感：花的整體類似「一串紅」；花苞很像麥粒，花開以後就像麥粒上開了一朵棕紅色的小花。
爸爸告訴我蘆薈有護發養顏的作用，怪不得媽媽的洗發水中有蘆薈成分呢。

8. 以蘆薈喻人寫一篇作文

蘆薈常青，它不和百花斗艷，爭奇，沒有迷人的芳香，也沒有美麗的外表，在平素的面貌下，只留下了更多的綠。

在六年級的第一個學期，我認識了她。她不像其他老師一樣，燙染頭發，穿得妖嬈，而是像一個純潔的小女生，清純而不失莊重，樸素而不失美麗。我喜歡她那種清爽的感覺，她的臉上總是掛著一幅笑容，十足的一個孩子王！她就是我們的新數學老師，張惠紅。

見了她，我們緊張的小心情及時消失了一半，她給我們講故事，講笑話，同我們一起通過游戲輕松地記住了各種概念。於是，上她的課也就成了最快樂、最輕松的課了。

在張老師的辦公室堆著幾盆新鮮的蘆薈。張老師很喜歡蘆薈，因為蘆薈有一種精神的綠，生命的綠，有讓人舒心的綠。

第一個學期即將結束，我們也進入了緊張而又刺激的復習中，天氣也逐漸轉涼，我的手也凍得像個小紅蘿卜一樣，又紅又胖，連拿筆都費勁，更別說好好復習了。一天中午，我和往常一樣，去數學老師辦公室，去拿測驗小試卷，在辦公室里，我笨拙的一張一張用凍紫了的手數著試卷，我嘟著嘴巴，心裡不停地抱怨著這該死的天氣。

「怎麼啦？」張老師停下手中正在批改的作業，抬起頭細心的問道：「你的手怎麼啦？有事嗎？」「哦，沒事，就是手凍著了，有點疼，所以……」還沒等我說完，便把我的手拿了過去，對著我的手哈氣，還不停地放在手心搓搓，她像個大姐姐一樣，關心地說：「冬天到了，要戴上手套，這樣才不容易凍著啊！」突然，他想了一會，從抽屜里拿出一把剪刀，果斷地剪下了一小截蘆薈，拿起我的手，輕輕的在我凍傷的地方塗抹，涼涼的感覺，讓我在這個時候也深深地喜歡上了它。

一年過去了，我已從小學畢業，告別了這位愛蘆薈的老師。在家門口的土地里，也種下了一株蘆薈，像張老師一樣愛著它。又是一年，蘆薈身邊又多了幾株小蘆薈。突然，我又想起了張老師，這張老師不就和那老蘆薈一樣，不停地努力地培育更多的綠色，他們一樣不求回報，只求留下自己的奉獻。

沒有花香，沒有樹高，有的只是別的植物都有的綠，可它們擁有的還有精神，力量和生命力！

老師，願你如這蘆薈一樣，可以將綠色灑滿人間。

9. 三年級蘆薈的作文是怎麼寫的

我家有一棵蘆薈，它是我過生日那天阿姨送給我的禮物，我非常喜歡它。蘆薈雖然沒有玫瑰花的美麗，沒有月季花的清香淡雅。但它那獨特的外形卻深深地吸引著我。你瞧，蘆薈那全身碧綠的色彩，厚厚的、又細又長的、長滿了毛刺的葉子筆直的向上挺拔著，似乎在向我展現著它那頑強的生命力。其實，不光它的外形獨特吸引著我，更因為它有許許多多的用處。因為媽媽是做化妝品的，我從媽媽那裡知道了蘆薈的用途，蘆薈不單可以解除我們夏天蚊蟲叮咬的煩惱，而且還可以製成化妝品，幫助許許多多的阿姨解除問題皮膚的煩惱，更神奇的是可以修復人身體的疤痕。蘆薈的美還在於它有頑強的生命力，它不擇地方不擇土壤不擇氣候，哪裡都可以是它生長的的家園。它從不拒絕我們對它的傷害，每次我們取下它的葉時，它又繼續長出新的葉片，盆里栽上一株蘆薈要不了多久就會繁殖出很多株蘆薈。蘆薈是美麗的，是堅強的，我喜歡蘆薈！