如何學好英語
❶ 怎樣才能學好英語！
英語學習，或者語言學習，沒有捷徑可言，唯一有符合規律的好一些的方法。那麼我就分享一下自己的心得。
首先，「一萬小時定律」絕對適用於英語學習。我當時學二外法語的時候，悄悄計算了一下，如果一天花2個小時的話，一萬小時，差不多是十年。我的英語學習從痛苦掙扎到流利自信也是差不多十年。所以，如果你想英語達到一個比較高的水平的話，先要有一萬小時的計劃。
第二，」語言是技能「。我忘記是在那本書上看到的了，意思是人的大腦在處理信息時，會分為技能和知識。知識是需要記憶的，而技能是通過反復訓練達到無意識地狀態，就像開車和游泳。
第二，「聽說先行，閱讀後起。「 這個如果觀察一下小孩怎麼學語言就可以總結。一般來說，如果底子比較空白，那就建議從視聽的材料開始。這個可以根據自己實際的水平，選擇低級的英語學習頻道，比如BBC有一檔為二外英語學習者做的節目，VOAspecial 也不錯。如果再低，那不妨試一試泡一段國外的動畫電影，因為一般對白簡單，而發音非常漂亮。迪斯尼和皮克斯的經典動畫都不錯。看幾遍之後，可以在網上搜原文，然後跟著模仿跟讀。
模仿跟讀是最重要的。一般模仿力強的人語言會好，學的快也是這個道理。所以，大量的泡，最好不要泡詞彙書，要泡有音頻的資料。
耳朵打開之後，嘴巴可以刻意跟讀背誦一段時間，就打開了。
堅信多聽，多跟讀，才有可能在口語聽力交流上有大的進展。
第三，關於詞彙語法。詞彙當然很重要。但是，個人非常非常不贊同單詞表背誦法。考試突擊是可以的。純粹背單詞，一定要像最高票那位那樣背個近十年才好。閱讀才是解決詞彙的要害。因為詞彙只有放在句子里時候才有生命意義。通過上下文來理解詞義也會加強記憶。大腦記憶是通過分類聯想的。如果你讀一本書有80%的詞彙是懂得，可以通過查字典記筆記來著意記單詞。積累到大概5000，就可以學習詞根法。我個人是大學的時候被一位口語很不好，但是可以一個單詞講一黑板的老師所charmed，自己開始找詞根書，用的是《詞彙的奧秘》蔣爭著。這本書幾乎列全了所有詞根和相關詞彙，以至於，很多高級詞典都查不到，我需要踮起腳尖去夠著圖書館的最大的詞典。就這樣，我自己津津有味地趴在圖書館查了兩遍，一邊做筆記一遍樂。好似自己是拿到了什麼真經。後來，看到韋氏詞根字典，才突然發現老師講的故事都是這上面的，於是自己又學了兩三遍。這本書好的地方是對詞彙有全英解釋，而且用一小段進行意思析義進行區分。但是詞根量少，涉及詞彙也少。如果是語言水平稍低會不太適應全英文。但是要是考GRE和SAT是必備。我考GRE的時候，就自己走了兩遍這本書，而沒有廢寢忘食地背什麼紅寶書。自己考試時候看到排隊的人手一本紅寶書，自己還有點後怕，考完才覺得，科學是王道。
還有，就是循環不斷的積累是重要的。你一天花一個小時在閱讀上，積累幾個新詞彙放在筆記本上，第二天繼續閱讀，一定會有新單詞重復出現，這樣滾動式，出現第三次差不多就記住了。在這里推薦一套 比較好的閱讀教程，是外研社出版的 《積極閱讀教程》分級別。第一級差不多適應初中水平。這個系列是國外閱讀專家研發的，主題在於閱讀技能和詞彙技能。而且全是英文意思。這樣，你如果留心的話，你的詞彙記憶方法會越來越多，詞根詞綴，成網狀聯系等等。
第四，原版書。原版書，我個人是比較慚愧，讀的不夠多。但是遇到的孩子里，只要是語言純熟的，都是大量的原版書。說實話，國內出的很多英語學習教材很水的。能夠接觸原版書是最好的。如果級別低，可以看看原版故事，繪本。這個是兒童英語學習最流行的。網上資源很多。慢慢地級別上去。閱讀能力是慢慢泡出來的，不是翻譯出來的，或者吹牛吹出來的。
❷ 如何學好英語的方法
1.?學習音標音標是英語學習中基礎中的基礎，也是重中之重。不看音標，不學發音的人，就別指望能學好英語了，學了肯定也會忘光的。
2.?背單詞
背英語單詞，一定要根據音標讀音，來拆分單詞記憶。還有一點就是一定要大批量高強度的去背。因為時間拉的太長，你根本堅持不下來，我當初背六級英語單詞的時候，每天背200-300個單詞，背第一二天的時候確實十分痛苦，但堅持時間長了你習慣了，心理上的障礙消除了，自然就會輕松一些，而且看到自己的成長，你會更有動力的。
當然剛開始的背單詞的時候，你可以根據自己實際情況循序漸進，每天背50-100個單詞就好了，後面熟悉了再逐漸加強難度數量。
3.?聽力
英語聽說讀寫四個方面，聽和說是最重要的。而我國的英語教育是把重心放在應試的語法上，所以效果並不好。在練習了很長一段時間的聽力後，我得出了一個這樣的結論：英語本身是一門語言，能交流，能理解就好，不必太過於嚴苛。因為就算是英語native speaker在參加中國的英語考試時，也不可能做到100%正確。
4.?口語
英語口語和聽力一起練，模仿純正外教口語教學音頻，往往效果會更好。可以自己去網上找一些國外原版英語聽力教材，聽一句，自己跟讀一句並錄下來，反復聽，之後再對比一下自己的發音和原音有什麼不同。或者求助專業的外教，現在有很多真人外教在線一對一教學課程可以選擇，性價比也很高，免去舟車勞頓，隨時隨地都可以和外教老師在線交流學習，推薦大家可以去免費試試：【免費試聽地址】
❸ 怎樣才能學好英語
怎樣才能學好英語？一定要打好音標基礎，把26個音標先學好了，然後積累好詞彙、語法知識，最後把英語應用到實際生活中，開口多說！不知道怎麼學英語？歡迎各位來阿卡索這個大家庭，在咱們這兒，有優質的外教供大家自主選擇，這里分享價值388元的外教課給大家，除了一節外教試課外，還可以幫助各位測試英語水平哦：【價值388元免費外教試課】
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1.是否能約到喜歡的上課老師。在阿卡索是能保證約到喜歡的老師的，外教很會調動學員的積極性，也有親和力。
2.教學方式是一對一還是一對多。在阿卡索，專業外教一對一授課，能保證學員有充足的語言輸出，效果看得見。
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❹ 怎樣才能學好英語
我是一個高考的過來人，高考成績129分，平時大考碰狗屎運也考過130+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅持很重要，英語是一門很看重積累的科目。雖然我高考已經好多年了，而且今年即將大學畢業，踏入社會。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對英語的自信還有，我覺得學好英語不難，重要的是你要有恆心，急躁冒進，三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧：首先先你要端正心態，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應該明白一個事實，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。其次，對於單詞，有如下幾種方法，第一個，是加強記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個，隔幾個小時又看一次，總之一天之內，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化，第二個，是可以根據自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個，最重要的是，記單詞的時候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯起來，記憶的效果會加倍，第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時，是十分有好處的，寫作時不要盡寫一些低級詞彙，你要寫高級詞彙，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者handsome。再次，是語法。學習語法，首先要明白什麼是主謂賓定狀補，什麼是系動詞，什麼是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習，並在此過程中不斷總結，並時時回顧那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花時間弄清楚，否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局！這對於想成為英語高手的人來說，是十分不利的！（註：本人從開始時不知主謂賓，到熟練掌握語法，把語法書看了不下二十遍，書都翻爛了！莫笑本人愚笨……） 此外，對於完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結，縱深對比，千萬不要陷入題海戰術只做題，不總結的誤區當中。在做題的過程中，你把各種體型都總結了一遍，積累了豐富的經驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！對於閱讀，我個人感覺是，純粹是個人經驗積累多少的問題，只有保證一定的練習量，你才能用質的提高！最後，我建議你，平時讀報，或者做題的時候，發現有好的句子好的詞彙，你要抄下來，長期下來，你的作文會有提高的，需要說明的是，這個提高過程可能很緩慢，但是最後能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別，靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙，句型，句子。我個人的理解是，在你的語法達到基本不會出錯的程度上，作文便應該以詞彙取勝，因為在這個層次上，大家的語法都差不多，沒什麼變化，唯一有變化的就是你的詞彙！給你打個比方吧，很多想到「許多」就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到「專家」就寫expert，但很少人會想到specialist，很多人在想到「擅長」這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級的表達法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現在這些細微的差別上 ！！
❺ 怎樣學好英語
嚴格每天學習計劃和每天持之以恆
這個也不算狠招，但確實是英語學好的重要基礎。語言需要每天應用和練習。例如嚴格在每天固定時間進行英語學習，雷打不動。
建議在清晨5：30-7：00進行聽力和朗誦、晚上7：30-8：30進行單詞學習。原因是清晨人的聽覺非常靈敏，對聽說的訓練頗為重要，而晚8點前後人的記憶力處於高峰期。
可是有人說自己的時間不夠，很搞笑的說法。玩游戲有時間，泡論壇有時間，看視頻有時間，咋就沒時間學英語呢？實在沒有時間，就早起1小時並晚睡1小時。
用英語喚醒大腦：反復聽能提高聽力能力
狠招一
凌晨剛醒，還懶在被窩里的時候，就開始聽英語聽力材料。可以打開手機、MP4啥的，如果沒有這些東西，你的手機應該可以播放聽力，實在不行就自己攢錢買一個。認真聽、反復聽。基本節奏是同一篇文章連續反復聽5遍之後起床。每篇文章連續聽一周，之後換新文章。
文章可以是與大學英語文章或研究生英語文章或難度和長度更大一些的英語內容。聽的標準是，你能夠分辨出朗讀者的每一個單字讀音和音節處理。如果一篇文章的通篇到達這個程度，也可以換新文章。文章的難度可以漸進。
如果嚴格實踐，這一招很厲害，幾乎可以讓你的聽力考試到滿分，聽老外說話和聽新聞都很自然。一個研究生同學曾天天帶個耳機聽英語，大家問他聽啥好內容，這位老哥說在聽英語課文同步錄音磁帶，眾人嘲笑；後來在英語考聽力上，這老哥考滿分。這傢伙的耳朵是磨練出來的！
講英語故事，朗誦、背誦英語佳篇
狠招二
在清晨閱讀英語，每天就朗誦一篇文章即可。這一篇文章連續朗誦至少十遍。但每一遍朗誦，都要非常投入，就全當你是美國或英國的電視台主持人在主持節目和主播，你不是在讀英語而是在用心聲情並茂地講故事。你會發現你一遍比一遍朗誦的好，這個可以快速培養你的英語語感。
記住，一天一篇，一篇十遍。目標最佳狀態是你可以脫稿把這個內容講述給另外一個人聽，好好炫耀炫耀。文章的選擇也很重要，建議選擇話題廣泛和內容優美的文集和自己感興趣的話題，特別推薦美國總統奧巴馬、柯林頓等演說和名家短篇和重大新聞題材。一旦練好了口出雷人呀！
給電視做同步口譯：快速提高口語
狠招三
找任何一個中文的電視劇或新聞或對話節目，當然建議是題材比較現代的或自己喜歡的。然後不管自己行不行，就一句跟一句地同步口譯電視中的每一句對話。要求自己盡量地快，也不用太關心語法和對錯，就是盡量去翻譯就好。久而久之，你會發現自己口語在提升。
當然這個方法有些無厘頭，但對於有一定英語基礎但口頭表達吃力的同學是極好的壓力鍛煉。當然你會質疑不知道是否翻譯的對，其實你會發現自己很多地方如果表達不好，說明一些英語不會說。而在上述的學習中，你的大腦會自然關注相關的表達方法，自然進行學習。大家試試會發現這個方法的妙處。
嚼爛英語或雙語字幕電影、電視劇
狠招四
找到英語或雙語字幕的影視內容，然後就一個鏡頭或3分鍾以內的片段的重復看。第一遍擋住字幕，盡量聽和跟讀；第二遍，放開字幕，盡快聽和跟讀；第三遍再擋上字幕，盡量聽；如上重復，直到這個鏡頭或片段的內容你可以完全分辨出每一個單字和音節；下一個境界就是，你可以不看電影，像講故事一樣復述給他人聽。
總之當你把一部影視作品這樣通讀完畢，英語有大進步。影視題材的選擇，不建議選槍戰和動作片，包括感情戲，因為對話太單調簡單。鼓勵選擇歷史劇、劇情片、勵志題材等。當然Friends也不錯。有人說，我沒錢我沒電腦，除非你真的沒錢去網吧打游戲，那麼你就別用這個方法。
啃透英語原著：逐字逐句地推敲
狠招五
找一本英語原著，可以是小說、技術題材或人物傳記或札記，總是漢譯題材也比較出名的作品。之後就一字一句的分析和推敲，把書中遇到的每一個生詞都學會，每一個句式和解析和自己進行5個造句。
如此每一句都進行推敲和揣摩，直到一頁內容搞定，直到一章內容搞定，直到整本書搞定。要想更上一層樓，還應該同步寫此書的讀後感。你的英語理解和閱讀和寫作能力必然上升非常高的台階。
Everything English 英語無處不在
狠招六
只要你臉皮夠厚，只要對方懂英語，你就全用英語表達，除非你實在不知道單詞，也要用各種已知單詞盡量描述、直到說清楚。當然緊急情況例外。上課記筆記，寫日記用英語，自言自語用英語。在學校里在大街上，要做到你看到的所有東西都能用英語表達。聊天更要盡量用英語，實在不行就找老外用戶，你教他漢字，他磨練你的英語，還可以視頻語音，免費外教。
中國人典型的啞巴英語，就是練的機會太少，這個可以多當當免費導游，周末去旅遊景點給老外當導游。當然，最高境界，也是你一定要努力每天做到的就是Thinking in English。因為人進行推理時是用語言的，你的大腦想事的時候，請盡量用英語思考。
勤學苦練+聽說讀寫+重復
大招
興趣和方法就是最好的老師，勤奮就是最好的朋友，嚴格行動就是最好的回答和自我激勵。如果你堅持實踐必然英語突飛猛進，和老外胡吹海砍沒問題而且是商務交流水平。並且這些方法靈活運用也適合其他外語。當然每個人都有自己的方法，大家可以綜合借鑒。也許你會說你都懂，不過要看自己是否做到了。
方法不一樣，會事半功倍或事倍功半。其實英語學習方法很多，這里也僅介紹部分，但無論哪種方法，都要做到勤學苦練地進行聽、說、讀、寫，並且一定要有足夠的重復量，你就可以快速提升英語水平！如果你可以堅持每天這樣做，你會非常有成就感和每天進步的快樂！
❻ 如何學好英語，
1這是我的一點想法分享，主要從下列五方面：
1.聽，多做聽力，不是說做題，聽一些你感興趣的文章，英文歌曲，觸類旁通，對於好的文章，可以精聽與泛聽相結合。
2.說，找一個partner，一起練習，對話，嘗試用英語交流。
3.讀，肯定要多讀啦，英語是一門語言來的，和數理化不同的。
4.寫，看多一些英文電影，平時嘗試用英語寫寫小日記。
5.譯，以上都做到了，這個肯定沒問題。
學英語，別把自己弄得太累，其實可以很輕松的，厚積薄發，平時一點一點的積累，考試的時候，成績自然會高，那些什麼考試技巧之類的東西，用得了一時，用不了一世。，每天兩個小時背單詞，這是學習英語的不二法門。早上一個小時，晚上一個小時。建議你只接背六級詞彙。
2，聽力練習，先不要看課文，直接聽，看能聽懂多少，記下來，不必默寫一字不差，只要能聽懂基本語義就可以，反復聽，上午一個小時。
3，聽完之後讀課文，看看原文與自己記下來之間的出入，學習文章中的語法和習慣用語，早上一個小時。
4，做練習，時間可長可短，一個小時足夠了。
5，課文講解學習，下午一個小時。
6，聽力練習，反復再聽原文，能背誦更好，下午一個小時。
7，寫作練習，寫寫當天的感想，或者是覺得課文里有好句子，就模仿寫一下，下午一個小時。注意：寫作時盡量用一些你平時比較少用的詞彙，既能增加文章的彩頭，又能擴大你的寫作詞彙量。
1，每天兩個小時背單詞，這是學習英語的不二法門。早上一個小時，晚上一個小時。建議你只接背六級詞彙。
2，聽力練習，先不要看課文，直接聽，看能聽懂多少，記下來，不必默寫一字不差，只要能聽懂基本語義就可以，反復聽，上午一個小時。
3，聽完之後讀課文，看看原文與自己記下來之間的出入，學習文章中的語法和習慣用語，早上一個小時。
4，做練習，時間可長可短，一個小時足夠了。
5，課文講解學習，下午一個小時。
6，聽力練習，反復再聽原文，能背誦更好，下午一個小時。
7，寫作練習，寫寫當天的感想，或者是覺得課文里有好句子，就模仿寫一下，下午一個小時。注意：寫作時盡量用一些你平時比較少用的詞彙，既能增加文章的彩頭，又能擴大你的寫作詞彙量。
分為兩塊，心態上和學習，學習語言是門長線科目，需要經常運用，不然忘得快，學了也浪費了。所以有時需要一些名人事跡來鼓舞我們，或者是學到一定程度，開始找到英語的樂趣，真正體驗到學英語的樂趣，比如看英語電影，動畫片也行啊，比如《kim possible》（麻辣女孩），聽英文歌，和老外交流等，看簡單的英漢雙譯短篇小說等，這些總比天天應付考試帶來的壓力和厭惡好。第二方面就是打基礎，英語是世界上最簡單的語言，所以告訴自己沒什麼大不了，自己經過訓練一定能行的。從最簡單的單詞學起，然後到句子，最後接觸到短文，可以把單詞放到句子或短文中學習，當在讀短文或句子的同時記住單詞的拼寫，句型等，在學觀念，習的過程中有個大的觀念，需要學習句型，語法，運用到句子中去，單詞記不住沒關系，慢慢來，重復遍數多了會記住的，一個句子中有新單詞也沒關系，很多時候在短文中會遇到這種情況，通過大意能夠猜出句子的基本意思，這對短文閱讀速讀很有幫助。還有事好的英語學習習慣，每天早上要讀，晚上睡前看一遍能加深影響，記住各種句型，最好有個例句，下次再閱讀時看到一個句子能快速反應出這個句子中用了哪個句式，這時基礎。然後是學會分析句子中的各種成分，句子的時態。總的來說，初中重視句式和簡單的時態，高中重視各種從句，句式和更復多的時態。
《新概念》系列，《游遍美國》可作為參考
循序漸進，給自己定一個學習計劃，每天有固定的時間來關注（注意！不是一定要使勁學，只要關注！外語不象理工科，再使勁在短時間內也不可能有什麼突飛猛進的，時間不能少於每天3小時，包括外語的各方面，語法、聽力、閱讀、翻譯、口語），但是關鍵的關鍵在於持之以恆，不能一曝十寒；如果能做到以上的要求，不出1年半，你的英語水平就會有很大的提高（當然，你自己是不會有感覺的）。推薦學習新概念英語，如果能在最後背下至少2本書中的課文的話，英語能力會有一個迅速的提高
❼ 如何學好英語
你缺乏興趣,我以前也是,不過現在不一樣了
我看英文電影,其實並不難,有些人認為英語難是嚇唬自己,多看一些,看一些你感興趣的電影,最好是原聲帶有字幕的.
其次是多聽有些英文歌曲,當然是聽一些你認為好聽的要建立欣賞外國作品的興趣
還有就是閑著沒事是多看一些英文小說
還有最重要的是不要認為他很難,這就好了我們都知道英語是一門重要的課程，而且我們每個人都想把它學好。那麼，如何學好英語呢？有什麼方法呢？我認為——
首先，要聽、說先行。
英語是一種語言，學習它的最好方法就是不斷地運用：1、學會聽別人說；2、大膽地和別人去交談。
試想一個聽也聽不懂的人，怎麼會去和別人交談呢？所以，學習英語必須在「聽」中提高自己，在「說」中檢測自己。把你「聽」到的，找機會向你的同學、朋友、老師進行賣弄；當你體會到成功的喜悅時，那些曾讓你感覺到干吧吧的句型、課文就會一下子變得親切而又有意義起來。
要做到「聽、說」先行，最重要的就是聽具有純真、地道發音的語言材料，去模仿其發音、語調，去領悟其會話場景，去和真正的「老外」對話！聽說時應該注意以下兩點：
第一，磁帶要選對，要選難度適合自己的；時間要保證，每天至少半小時，應該說，聽那種純正、地道的語音、語調，感覺就是一咱享受。
第二，聽要一句一句地聽，說也要一句一句地說。不求快，要反復聽、反復說，直到聽懂每一個詞，說好每一句放才行。事實上，練習聽說可以起到一石三鳥的效果：既鞏固了語言知識、提高了聽力水平，又實現了口語運用。何樂而不為呢？
「聽」和「說」二者相互促進，不可偏廢一方。要大量地聽，不斷地說，只有這樣，知識才能變為能力。關鍵是要活學活用，堅持不懈。如果能這樣，那麼我相信你一定能練出非凡的聽力，說出流利、地道的英語。
其次，讀、寫要跟上。
我們強調「聽、說」領先的同時，還注重閱讀量的擴大和閱讀能力的提高。而閱讀能力和寫作能力的提高是建築在相當練習量基礎上的。達不到一定的量，就不會有「質」的突破，有的同學說，我做了好多的閱讀性解題，可是進步卻不大，是怎麼回事呢？其實，閱讀強調對文章整體的理解而不是對文章簡單的表象理解，也就是說，文章中有的句子不是可能孤立起來理解的，它是有背景的。對於我們大家來說，在開始大量閱讀前，，首先必須掌握一定的語法知識，比如句子詞形變化、句型、結構、時態等，要善於歸納總結，牢記一些特殊變化，學習英語語法的一個重要原則就是「鑽進去，跳出來」。鑽進去就是認真學習語法知識，然後歸納總結，再做練習，使之真正成為自己的東西。一是語法基礎有了長進，就要「跳起來」擴大閱讀和提閱讀能力了。在擴大閱讀量的時候，應注意以下兩點：
1、選准閱讀材料，要精讀。有些人說知識「大意」就行了。其實不然，這種說法非常片面。如果基礎不好，又不仔細閱讀，抓住的大意往往都不是關鍵。要想把自己的閱讀能力提高到「一目十行」的境界，首先你必須要做到「十目一行」。
2、限時閱讀。大量精讀後就必須轉到限時閱讀。時限可以以考試時間為准，也可根據自己的實際情況確定，我們的目標是又快又准。
總之，當你真正做到聽說先行，同時擴大閱讀量和提高閱讀技能後，你的腦中就人積淀了許多可想、可說的事情。寫作時也就言之有物，下筆如神了
❽ 如何學好英語
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❾ 如何學好英文
大家都知道，生活在21世紀的年輕人掌握一門外語是十分重要的，尤其是英語。如何學好英語，提高英語水平，是當前很多中學生困惑的問題。其實，學好英語並不是一件難事，關鍵在於要掌握好的學習方法。學習方法自然是因人而異、因時而異的。其實方法本身無所謂好與壞，關鍵就看它能否完美地與 個人相結合，提高學習效率，如果一套方法能夠激發你的學習興趣，提高學習效率的話，以後要做的就是堅持下去。可能我們都見過類似的情況：有的人整日埋頭書案，學得很辛苦，但成績仍不理想：有的人則懂得「有張有弛」，學得很輕松，而且名列前茅。如果你是後者，相信你已經找到了良好的學習方法與你個人的最佳結合點了，只要持之以恆即可；而前者已經具備了一定的毅力，關鍵就在於提高自己的學習效率了。
學好英語的另一個關鍵是提高英語學習的興趣。愛因斯坦說過「興趣是
最好的老師」。興趣是產生學習的動力。那如何產生學習的興趣呢？當然你必須要學會英語、懂得英語、會在生活實踐中運用你所學習的英語知識。你懂得越多你的興趣就會越濃。首先，你必須有足夠的詞彙量，有堅實的語法知識。
一、詞彙
詞彙是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。
詞彙量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞彙外，還要擴充500個左右的詞彙。在學習詞彙的過程中，要掌握詞的拼讀規則，根據規則記憶單詞；同時還要根據構詞法知識記憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個最佳學習單詞的好方法。目前詞彙在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞彙在語境中的運用考查比重越來越大。在進入學習英語的初級階段時，掌握語音知識是學好英語單詞的基礎，讀准英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素，要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查，於是就其次，要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對於那些比較拗口的單詞、短語或句子，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀准、讀熟為止。再次，熟練掌握讀音規則，培養自己根據讀音規則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯系的能力。因為掌握拼讀規則對單詞的記憶很有好處。為此要經常復習鞏固每單元最後一課的「Listen，read and say」和課本附錄中的"Pronunciation and spelling」，如果不重視這些內容。我覺得這可是很大的缺撼。如果誰能夠熟練掌握它，它可就成為你記憶單詞的好幫手了。
說到記憶單詞，這可是同學們普遍感到頭疼的事。尤其是現行的新教材詞彙量擴大了不少，記憶的難度就更大了。記不住單詞，學好英語就無從談起。所以突破單詞這一難關非常關鍵。記憶單詞的方法很多。
1.按讀音記憶單詞。實際上在你看單詞時就要順便看一眼音標，掌握字母及字母組合的讀音規律。將所有符合規則的單詞歸類記憶。如：①按開、閉音節記憶，掌握母音字母的讀音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, st; use: huge等。②按字母組合記憶，掌握母音字母組合和輔音字母組合的讀音，如：
bee, meet, see, keep等等，ee字母組合讀/i:/；chair,
ch字母組合讀/tS / 。
2.分音節記憶。單詞不論長短，如果從第一個字母背到最後一個字母，是
很難記憶的。如：information，共11個字母組成，可以把它「大卸八
塊」，分音節記憶就會很容易。in-for-ma-tion
3.音、形、義結合法
背單詞將它的音、形、義結合起來，記憶牢固，速度也快。讀准它的
音，看好它的形，明白它的義，尤其是一詞多義，記憶時要提高解析度。
如：orange是個兼類詞，作可數名詞意思是「桔子」；作形容詞意思是
「桔色的」；作不可數名詞意思是「桔汁」。可讀音只有一
個/'orindJ/，詞形一樣。這樣有意識地去分辨記憶就容易多了。
4.聯想記憶來記單詞。它主要包括以下幾種形式：
① 對比聯想記憶：
將同義詞: study／learn(學習)，big／large／great(大的)，look／
see／watch(看)，hear／listen(聽)，good／fine／well／
nice(好的)， door／gate(門)，like／love／enjoy(喜歡)等。
反義詞: 如：big(大) →small(小)，dear(昂貴) →cheap(便宜)，hot
(熱) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦)
→(胖)，in front of(在……前面) →behind(在……後面)，
south(南) →north(北)等。
同音詞: too(也) →two(二)，for(為) →four(四)，right(正確) →
write(寫)，by(乘) →buy(買)，blue(藍色的) →blew(blow
的過去式)，sea(海洋) →see(看見)，son(兒子) →sun(太
陽), whether（是否）→weather（天氣）
詞形相近比較：want(想要)→wait(等待)，read(讀)→ready(准備好
的)，wall(牆) →walk(走)，quite(很)→quiet(安靜的)，
present(禮物)→parent(父母)等放到一起對比記憶。
同時還可以聯想到一些義同形不同的詞。如：由cost聯想到pay，take和spend，並將這些意義相對、相同或讀音相同的詞的用法進行比較。
②歸類聯想記憶：把所學的單詞按照不同的范疇分門別類, 將所學單詞合理歸類。
A.按詞性歸類。如：名詞driver, name…,動詞be, have, drive…,
形容詞careful, happy…,副詞carefully, happily…,介詞in,
on at…,代詞he, she, him, her…等。
B.按用途歸類。如：服裝類coat, shirt, skirt, sweater,
shoes…,食品類cake, rice, mpling, noodle…,運動類
football, basketball, race, sport…,交通類traffic, bus,
car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,
March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday, Saturday, Sunday和節日等。比如學習
Christmas一詞時， 就聯想到Children's Day，Women's Day，
Teachers』Day，Tree—Planting Day，Mid—autumn
Festival，National Day, New Year』s Day, Spring
Festival等一系列的節日名詞。
③構詞聯想記憶：利用同根詞(詞形轉換)聯想記憶，注意詞性。英語單
詞中有許多詞具有一詞多性的特點，如open既可作動詞用，又可作
形容詞用。另一些詞具有同一個詞根，如單詞care既具備名詞性質
又具備動詞性質，它的同根詞有careful，carefully,careless，
carelessly，對於這些詞，我們應重點記憶。再如：north→
northern，noise→noisy→noisily等。利用合成詞聯想記憶，如
學到moonlight這個詞就想到它是由moon和light這兩個詞合成
的;classroom是由class與room合成的。
④搭配聯想記憶：以一個單詞為中心搭配不同的詞而構成新的短語。這種語言現象非常多，如能經常使用此法則會牢固地記住所學的短語。如：
1）含有get的短語有：get ready for 為…… 做准備，get up 起 床，get on, with 與人相處，get down下來， get dressed穿衣服，get back取回；回來，got on 上車，get off下車，get to 到達，get out of從……出來, get lost迷路。
2）含go的短語有：go swimming去游泳, goes on繼續；持續, go to school去上學, go to bed上床睡覺, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走開, goes down降落,go back回去, go on with繼續做某事
3) 含look的短語有：look at 看, 1ook after照看;照顧, look the same 看起來很像, 1ook like看起來像, 1ook for尋找, 1ook up(在詞典、參考書中)查找, 1ook over (醫生)檢查, 1ook around (round)環顧四周
4)含make的短語有：make room for 為……. 讓地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼臉, be made in在…製造 , be made of由…製成, make tea沏茶, make friends with 與……交朋友, make up編出, made a mistake出差錯, make sure確保，確信, make a noise吵鬧
5)含take的短語有：take your time 不急；慢慢來, take, medicine 吃葯；服葯, take a walk 散步,take, exercise 運動, take turns 輪流；替換, take care of 照料；照顧, take, out of 帶走；拿出, taking off 脫掉, take a message for 給……捎個信
6)含come的短語有：came into 進來, come down 下來, come in 進來, come over 過來,come from 來自, come back 回來, come round 前來（過來）/ comes over, come on 快，加油, come out （花）開；出來, come along 趕快，快一點
7)含turn的短語有：turn off 關上, turn, up （把收音機等）開大一些, turn on 打開（燈等）, turn down （把收音機等）開小一些, turned white 變白, turn left 向左拐。
8)含have的短語有： have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早飯, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一點兒
只要你多留心，有意識地注意歸納總結，記憶單詞和短語不是一件難事。
此外，老師課堂上播放朗讀帶，不只是單純地聽，而是一邊聽一邊迅速地將
其寫下來，做到耳、心、手、眼並用。總之，對於那些新近學的單詞，要不厭其
煩地靠讀、寫、背等各種途徑反復記憶。重復到一定的次數，就會成為長時間的
記憶，也就不會遺忘了。
（5）記憶單詞還要靠勤奮，抓住零散時間進行記憶。記憶單詞時，除了
以上方法外還要做到「五到①腦到—背單詞時肯定要想著，不能開小差。
②眼到—仔細觀察單詞的寫法。③口到—口裡要念著單詞。④耳到—聽著
自己的讀音。⑤手到—用手在書桌上或紙上寫幾遍這個單詞。不要偷懶，
一定要邊記邊壁劃。把各個器官動用起來，相信自己一定能記住更多的單
詞。
有的同學認為單詞的識記真很麻煩。其實並不麻煩。如果你能經常有意識
地這樣做，時間久了，就會養成習慣。以後每遇到一個詞就會不知不覺地去聯
想。
一位外語專家曾經說過這樣一句話：「千個單詞至少在你眼前出現二十次
才能牢記。」同學們想想看，你所學的單詞總共在眼前出現過多少次?這下你
也許找到記不住單詞的原因了吧?
（6）學好英語做好課前預習和課後復習也是十分重要的。
你應該在每學習一課之前，先進行預習。預習可以提前掃清聽課中的障礙。
通過預習，就像「火力偵察」，可以發現自己知識上的薄弱環節。在上課前迅速
補上這部分知識，這樣，在理解新知識時就會很順利。有的學生聽講效果不好，
其中一條主要原因，就是沒有搞好預習。課前預習是學生學好新課，取得高效率
的學習成果的基礎。如果搞不好課前預習，上新課時就會心裡沒底，聽課就會變
得被動、難以消化，以致對全部接受新課喪失信心。反之如果做好了課前預習，
不僅可以提前掃清聽課中的障礙，培養自學的能力，而且可以提高學習新課的興
趣，掌握學習的主動權。
首先，熟悉並能記住大部分生詞。校正單詞讀音。在了解了生詞的基本
意思和詞性用法後，應及時聽課文錄音磁帶，一般情況下，要連續聽2—3
遍，並跟著大聲讀，目的是校正生詞讀音，並且模仿朗讀課文的語音語調，
提高說的能力。用這種方法校正單詞讀音，還可增強語感。
在自學時，你會經常遇到疑難問題?你是如何處理的?
當然。每遇到這種情況，首先是自己要認真地去思考，多角度地分析、推
敲。要知道，若是自己費盡了一番周折將某個難題弄個水落石出，那心裡可真是
一種說不出的痛快。如果實在搞不清，你可以向老師或同學請教，絕不輕易放過
任何一個疑難問題。
二、語法
語法是學好英語的基礎，它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞彙量
後，了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。
它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和
數詞等等。覆蓋面較廣。
初中階段所學的語法知識就是那麼屈指可數的幾個，反復練習過多遍，為什
么到頭來還是出錯呢?
這種一錯再錯的現象在學生中是普遍存在的，即某個題目在以前曾做錯過，
以後再次見到這個題，還是做不對甚至犯同樣的錯誤。我覺得問題的關鍵在於沒
有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起足夠的重視。你應該把做錯的每一道題，都要
進行認真、仔細的分析和思考：錯在哪裡?是對該知識點不了解還是粗心大意所
致?如何改正?怎樣才能避免類似錯誤的發生?是否還有其它的解法?經過這一番反
思之後，再把它們記錄到「錯題庫」中去。以後再碰到類似題目就基本上可以杜
絕錯誤的發生。尤其是那些易受思維定勢影響的題目更應當這樣去處理，否則就
很容易重蹈覆轍。
時態學習是中國學生最為頭疼是一項語法項目。因為中國人在語言的表達中
只有時間的變化，而沒有時態的概念，但英語中語言所表述的事情處在不同的時
間，要用不同的時態，而且時態的關鍵表述在句子的謂語動詞上。有時背起規則
來很容易，但在句子的使用中卻常常出現錯誤。
要准確地掌握初中階段的五個基本時態，重要的還是要在句子中多運用。
1.掌握連系動詞be，feel，look，get，turn等與表語連用的一般用法。
2.掌握延續性動詞與瞬間動詞在用法上的區別。
這類動詞主要體現在過去時和完成時態中。
一、在現在完成時中延續性動詞可與表示一段時間的介詞短語for或since連用，而終止性動詞的現在完成時則不能與一段時間連用。如：
I have bought this dictionary for three years．
這本字典我已買三年了。(誤)
上句中的bought(buy的過去分詞)是終止性動詞，它不能與表示時間段
的短語連用，若要連用，就必須改變結構，可變為：I have had this
dictionary for three years．因此在學習中要注意歸納終止性動詞變為
延續性動詞。常見的終止性動詞與延續性動詞的轉換有come→be here，
begin／start→be on，borrow→keep， buy→have，die→be dead，
end／finish→be over，get up→be up，go(get)out→be out， fall
asleep→be asleep, leave→be away from, join→be in／be a
member of，put on→wear，catch a cold→have a cold等。
3.掌?罩??蔰o，will，shall，have，be在句中的作用。歸納時態，記住其結構。
4.掌握行為動詞speak, write, read…在句子中時態變化的形式。
《大綱》中要求掌握的五個基本時態。理解各種時態的概念，掌握在句中的
結構和提示時態的時間狀語。同時還要理解其他的三種時態「過去進行時、過去
將來時、過去完成時」。
下面將五個基本時態列表如下：
時態
時間
結構
一般
現在時
often, usually, always, sometimes, every day (week…),
on Sunday
He/She/It+動詞s
I/We/You/They+動詞原形
一般
過去時
yesterday, … ago, last week,
in 2001
主語+動詞的過去式
現在
進行時
now
主語+be+ 現在分詞
現在
將來時
tomorrow, next week
主語+will/be going to+動詞原形
現在
完成時
already, yet, ever, never, for+一段時間， since+時間起點
He/She/It has+過去分詞
I/We/ You/They have +過去分詞
動詞在語言交流中是十分重要的，語法只是學好英語的工具，利用這個工具可以提高自己的自學能力。在理解時態的過程中要注意上下句或前後語境的提示。要注意動詞的基本變化。
①例1：（2003 北京市）
②---What are Mr and Mrs Black doing?
③---They _______ tea in the garden.
④A. are drinking B. drank C. have drunk D. drink
⑤【解析】
⑥此題考查現在進行時。
⑦從上句語境分析得知動作就發生在此時此刻，找准動詞部分的結構，排
除干擾，得出正確答案。該句的問句在問「布萊克夫婦正在干什
么?」，回答應是「現在正在……」，現在進行時的結構是「be(am，is，
are)+現在分詞」。
⑧例2（2003 重慶市）
⑨---I don』t know if his uncle___________.
⑩---I think he _________if it doesn』t rain.
A．comes；comes B．will come；will come
C．comes; comes D．comes; will come
【解析】
本題考查了兩種時態在語境中的應用。先分清if引導的是個什麼從
句，再根據語境確定各自的時態。第1空if在及物動詞之後引導賓語從
句，意思是「是否」，該句的主句是一般現在時，賓語從句的動作還沒有
發生，用將來時；第二個空if引導是條件狀語從句，條件從句用一般現在
時,主句的謂語動詞用將來時。
三、交際
《大綱》指出「使學生掌握一定的語言基本知識和基本
技能，建立初步的語感，獲得初步運用英語的能力，為真實交際
打下基礎」。學習語言的關鍵在於運用。同學們是否注重自己英
語，口語的練習呢?我們沒有說外語的環境，但要盡量創造。每天
早上起床後，應該是先讀上至少5分鍾英語。大聲朗讀不僅可以練
習發音，形成良好的語感，而且對聽力的提高也有著不可低估的
作用。另外，我們還要利用一切可能的機會用英語和同學、老師
或者其它懂英語的人打招呼或談論事情。碰到生詞，就漢英夾雜
著說。一開始，可能不太習慣，但沒有關系，只要堅持就會有結
果。前蘇聯語言學家巴烏利•阿里斯德教授能流利地講十五種外
語。他說：「我只要學會了100個單詞，就立即用這種語言講話。
一個怕出錯的人永遠也講不了地道的外語。」看來，要想練好口
語，真要有「厚著臉皮，磨破嘴皮」的精神才行。
四、閱讀
1.你是如何培養閱讀能力的呢?
閱讀理解難度較高，必須在有了充足的詞彙的基礎上才能進行閱讀訓練。它
是檢查你英語學習水平的高低的重要標志。你是否在閱讀上花了不少的力氣呢？
要想提高閱讀水平，除了學習課本外，必須在課外有意識地擴大閱讀量，提高閱
讀速度，掌握閱讀技巧。養成課余閱讀英文讀物的習慣。剛開始時，由於詞彙量
的限制，你可以閱讀一些較淺顯的文章，盡量讀那些沒有生詞的簡易讀物。隨著
詞彙量的擴大，你的胃口也會越來越大。要多讀原汁原味的文章，這樣不僅開闊
了眼界，還學到了不少知識。一段時間下來，你的詞彙量會豐富不少，理解能力
也有長足的進步。開始要有意地讀一些諸如科普、歷史、地理、環保、醫學保健
方面的小品文。
有的同學還會經常碰到這樣的問題：是文章本身對我來講沒有生詞，但做閱
讀理解題時經常會出現偏差。當然這種情況更多地是設計到閱讀理解的考試。說
明你在閱讀過程中遇到了理解上的障礙，因此在閱讀理解中掌握一些答題技巧也
是十分重要的。
❿ 怎樣學好英語
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在教育界，越來越多的專家學者提倡盡早開始兒童英語早教學習，幫助孩子在最適合的階段開始習得外語。各位家長如果現在開始給孩子學英語，即使不是奔著雙母語的目標去，也不用擔心孩子的學習會沒有收獲，他們現在開始接觸英語，可以極大地培養對英語的敏感度，這也是為將來更好地學習外語提早打下基礎。
所以這份文件希望可以幫到您和您的孩子。